班組工作的好與壞對(duì)企業(yè)的安全將產(chǎn)生重要的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80％以上的事故發(fā)生在班組。因此，有必要對(duì)班組職工進(jìn)行安全教育，提高他們的安全素質(zhì)，增強(qiáng)他們預(yù)防事故的能力。
   1.安全生產(chǎn)知識(shí)教育
　　安全生產(chǎn)知識(shí)教育的主要內(nèi)容包括：
    (1) 安全生產(chǎn)的概念；
    (2) 安全生產(chǎn)的意義與任務(wù)；
    (3) 安全生產(chǎn)的方針、政策、規(guī)程和制度的重要性與作用；
    (4) 安全生產(chǎn)的法治要求。
　　通過對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)教育，使職工懂得什么是安全生產(chǎn)；為什么要安全生產(chǎn)；什么是“安全第一”，用什么方法保證安全生產(chǎn)，為職工搞好安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。
    2.安全生產(chǎn)情感教育
　　要根據(jù)職工的心理特點(diǎn)，對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的情感教育。通過教育，促使職工樹立做好安全生產(chǎn)工作的情感和情緒，使職工明白安全生產(chǎn)與自己的安全、健康及家庭幸福密切相關(guān)，與集體的榮譽(yù)密切相關(guān)。以此來激發(fā)職工做好安全生產(chǎn)工作的良好情感和情緒，用心搞好勞動(dòng)安全。
    3.安全生產(chǎn)意識(shí)教育
　　做好安全工作，　會(huì)遇到許多問題和困難，這就必須進(jìn)行安全意識(shí)教育，讓職工知道應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，增強(qiáng)挫折時(shí)克服困難的信心和勇氣。安全意識(shí)教育的主要內(nèi)容有：
    (1) 安全責(zé)任制教育
　　國務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)中安全工作的幾項(xiàng)規(guī)定》中，規(guī)定了從廠長到各級(jí)干部，以及工人在安全生產(chǎn)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任。其中工人的責(zé)任主要是：①自覺遵守安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，不違章作業(yè)，并隨時(shí)制止他人違章作業(yè)；②積極參加安全生產(chǎn)的各種活動(dòng)，主動(dòng)提出改進(jìn)安全工作的意見；③愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個(gè)人防護(hù)用品，職工應(yīng)該時(shí)刻牢記以上規(guī)定并嚴(yán)格履行。
   (2) 遵章守紀(jì)教育
　　為了做好安全工作，防止工傷事故的發(fā)生，各廠都制定了安全規(guī)程、制度、工藝規(guī)程、安全生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度是每個(gè)職工都應(yīng)遵守的。一般來說，職工應(yīng)遵守以下幾項(xiàng)規(guī)定：
   ① 上班作業(yè)，要做到“一想”、“二查”、“三嚴(yán)”
　　“一想”當(dāng)天的生產(chǎn)作業(yè)中存在哪些安全問題，可能發(fā)生什么事故，怎樣預(yù)防。“二查”工作中使用的機(jī)器、設(shè)備、工具、材料是否符合安全要求，上道工序有無事故隱患，如何排除；檢查本崗位操作是否會(huì)影響周圍的人身和設(shè)備安全，如何防范。“三嚴(yán)”就是要嚴(yán)格按照安全要求、工藝規(guī)程進(jìn)行操作，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不搞與生產(chǎn)無關(guān)的活動(dòng)；
   ② 進(jìn)入生產(chǎn)作業(yè)場所，必須按規(guī)定使用勞動(dòng)防護(hù)用品，如穿好工作服，戴好安全帽。嚴(yán)禁穿背心、短褲、裙子、高跟鞋等不符合安全要求的衣著上崗。在有毒有害物質(zhì)場所操作，還應(yīng)佩帶符合防護(hù)要求的面具等；
   ③ 保持工作場所的文明整潔，原材料、零件、工具夾應(yīng)擺放得井井有條，及時(shí)清除通道上的油污、鐵屑和其它雜物，保持通道暢通；
   ④ 凡掛有“嚴(yán)禁煙火”、“有電危險(xiǎn)”、“有人工作切勿合閘”等危險(xiǎn)警告標(biāo)志的場所，或掛有安全色標(biāo)的標(biāo)記，都應(yīng)嚴(yán)格按要求執(zhí)行。嚴(yán)禁隨意進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域和亂動(dòng)閘門、閘刀等設(shè)備。
   4.安全技術(shù)知識(shí)教育
　　工傷事故統(tǒng)計(jì)表明，缺乏安全技術(shù)知識(shí)是職工發(fā)生工傷事故的主要原因之一。因此，應(yīng)對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)知識(shí)教育。對(duì)班組職工來說，除了應(yīng)了解和掌握一般的通用的安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)掌握與其所在崗位相關(guān)的專門安全技術(shù)知識(shí)。